8va versión de la Escuela Predoctoral concluye con exitosa convocatoria: Matemáticos y Estadísticos de Chile y Latinoamérica experimentaron el camino hacia el doctorado en la UC

Entre 01 al 05 de septiembre, un grupo de 22 matemáticos y estadísticos de Chile y otros países de Latinoamérica vivió la experiencia de estudiar un doctorado en Matemática y Estadística en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Una experiencia que fue posible gracias a la Escuela Predoctoral 2025, encuentro llevado adelante todos los años por la Facultad de Matemáticas UC con la finalidad de atraer a interesados en continuar estudios de doctorado. 

La Escuela Predoctoral de este año recibió a jóvenes de Chile Colombia, Perú, Argentina y Ecuador, quienes tuvieron la oportunidad de asistir a las plenarias de los académicos UC, María Isabel Cortez, Mauricio Castro y Roberto Cominnetti, así como también de participar en coloquios, seminarios regulares de la Facultad y clases que son parte de los doctorados en Matemática y Estadística. 

Una de las novedades de este año fue la presentación de posters, instancia en la que pudieron exponer al cuerpo académico y estudiantil sus trabajos de investigación. El programa 2025 también les ofreció la posibilidad de sostener reuniones personalizadas con profesores y profesoras, de modo que pudiesen explorar las distintas líneas de investigación que se desarrollan. 

Además, tuvieron la oportunidad de compartir con doctorandos y funcionarios de la Facultad, quienes los acercaron a la cultura y vida universitaria de la UC. Muestra de ello fue “La fonda de todos”, espacio ideado para conocer las tradicionales de Chile, a propósito de las Fiestas Patrias que se celebran durante septiembre. La Escuela concluyó con el tradicional Club de Matemáticas, cuya sesión estuvo a cargo del profesor de la Facultad de Física UC, Rafael Benguria.

Una de las participantes fue Gianella Castromonte, quien realizó su maestría en Matemática en la Universidad nacional Mayor de San Marcos, y actualmente está evaluando continuar su formación académica con un doctorado. “Ha sido una muy linda experiencia, porque he tenido la oportunidad de conocer a profesores y otras áreas en las que puedo trabajar.  El ambiente es muy, muy agradable y lo primero que me sorprendió fue que el campus San Joaquín, que es bastante grande. Ver que hay mucha gente inserta en el mundo de las matemáticas también fue muy bonito”.